2006年9月4日月曜日

犬儒、道德(三)

一向對於李敖式的剪貼勞作式的批判法,沒什麼興趣!這種方式如果成為風氣,那也只是把知識切割得支離破碎,失卻了完整性或整體性的知識,往往不但無益、甚至模棱兩可、而且是有害的!我不知道台灣的教授如何教社會學或社會科學?或者這些〝清流〞學者到國外是如何學習社會學的?但是我個人所學到的最基本是,實踐才是檢驗真理最好的方法,或者可以把概念反過來思考,真理也必須予以檢驗,用實踐可能繁複而緩慢,卻是最可能接近真實。

這些清流除了五個社會運動者外,其他十個都是社會學、政治學的專家,師承何門我不清楚?但是一般讀社會科學的入門,也應該都要有方法論的訓練。而就算不讀 J.S米爾(John Stuart Mill)的社會科學研究的方法,有關對抽象理論的推論、需用實際的經驗予以檢証的演繹法,或從實際的現實、導出理論的歸納法。也要研讀過薛孟拉 (Gustav von Schmoller)和卡爾.棉格( Carl Menger)有關社會科學方法論爭(或稱為價值判斷論爭)。或者至少可能也要知道麥克斯.韋柏(Max Weber)所整理出來的社會科學方法論,這個方法論中的核心要義,有關事實判斷和價值判斷峻別的必要性。這也是一種以科學為核心的社會學自覺,沒有這種覺醒,即便有再多的議論或評論,也無法成就為學問。不依據社會科學方法論的再多的研究,可能也難有可稱為學問的價值,而不知或不會社會科學方法論的社會學科學者,頂再多的學位都可能成為恥辱的徽章。

心思冷靜觀察這群清流的聲明文要旨,可以簡單地予以闡明:台灣現在有三大危機,民主政治的危機、台灣認同的危機、道德的危機,呼籲對象是台灣公民、民進黨、和陳水扁。最終結論則是陳水扁總統下台,才能解決或改善這三個危機,其他內文中所舉的許多說明的事証,可能在媒體、報章、雜誌,甚至廟前台灣耆老們所論雷同,實在也了無新意。這是可成為一篇社會學的教學範本,但很遺憾的卻是一個十足的負面教材!台灣確實是存在這三個危機,而這群號稱〝清流〞的所謂學者,之所以出面呼籲聲明而對象是民進黨和陳水扁總統,也就是對這個存在的事實判斷,加上了主觀意見的價值判斷。簡單的說,民進黨或陳水扁總統,就是造成這三個危機的主兇或是元兇,否則這個聲明或呼籲的對象,就顯得奇怪或多餘了。

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