語言多面觀

我會推崇台日台語新音標，一方面是基於，日語學習漢語的歷史背景，可能和台語的前身河洛 語背景相近，語音契合度相對性高，而且在日據時期，也有日本學者，針對台語利用日語標注工程投入研究，甚至已經編纂字典。所以也不是完全無中生有的創造， 其實也可說是對象交換，由台語主場接手或接續研究，這種發展的可能性，既不是憑空杜撰無中生有，甚至成功的期待可能性，應該也不低甚至更高。

另一方面，台灣通行語的穩定發展上，除了北京語的注音符號，發展近親語言的另一注音音標，也非不可能，甚至對於台灣的新一代，對於多語環境的學習、或適應、 或再認識，也應是一個正面的發展模式。提倡台日台語(客語)新音標，除了可行性的考慮之外，對於跨越至學習外語(日語)，應該也是一個有前進性助益的功能 期待性，簡單說，學會了台日台語(客語)新音標，對於將來如果學習日文，也將更能加速融入或事倍功半。

台灣是一個小島型國家，很難有足夠 的資源，唯一的可期待資源，就是人的能力與技術。而語言可以說是，資訊與技術之母，在資訊與技術高度競爭的世界、或社會，語言的限制，可能會是一個致命的 限制！對於現代的父母對下一代教育，如果沒有這個先見性，那麼你的下一代，可能在學校未出社會，即已經在淘汰的列子排隊了！到時候，可能得抱著錯誤的意識 型態，在怨天尤人的漩渦中打轉、或過完一生。

一般人學習語言，最敏銳的階段是學前到小學，我現在常對新生代台灣父母，灌輸一種觀念，你的 小孩如果只會北京語，你也不要太高興！其實將來他可能最吃虧？！因為他會的大家都會，別人會的他卻不一定會。現實環境中，北京語每個小學都會幫你教，每一 個中學、高中也都會教英語，那你為何不嘗試著，教他另一種母語或在地語？為什麼要重覆投資，對小孩子的語言教育？為什麼老是被不必要、或錯誤的意識型態翻 弄？而忽視或阻斷了，小孩學習的能力和環境呢？

我說過也主張，沒有經過認識、分辯，有時候過去和現代，也只是一種時序的排列！現代化，只 是一個存活的表徵，或者延緩恐慌的麻醉劑！政治和政客，不會幫你盛飯、不會幫你生活、更不會幫你養兒育女！這些都是要你親自想、親自進行、親自做！語言幫 你、也幫你的下一代，建立了意識型態的同時，也建立了溝通力、也建立了學習力，愈多語言能力，愈使溝通能力和觸角更多元，機會和可能性則將會是更高、更 廣，是可說有百利而無害！

我雖然是台獨鷹派，但是，是一個既文化又功利的台獨鷹派！北京語獨霸台灣語言環境，那是由於人！受制於錯誤的意 識型態的暴行、橫行！而不是北京語、漢字本身可惡！情緒纖細性的分辨必須正確！所以小學教北京語注音符號，就讓小孩自然學習，而應從如何再增加小孩，另一 種語言的可能性思考！甚至如增加台日台語(客語)新音標的學習，小孩小學的學習能力就像海綿，吸收力遠超乎你的想像！很多時候，這個可能性能力，其實就是 被家長本身給偃息的！

答客問：
JKL on 2011-06-15 03:32 

這樣的分辨是否太嚴了
我曾極力為四書辯解
但是這些曾淪為當權者壓迫工具的東西
被討厭有其自然的情緒
如果壓迫減緩
其相對之情很可能也會減淡
那時比較能持平去看

JKL桑或許認為太嚴了！
但是不知道有否發覺一個，台灣社會角色異常現象，原本社會或國家運動，應該是知識份子思考、政客行動執行，但是在台灣(單把注意目光焦點放在綠營)，已經不知道多久了？政客的行動力減緩、或是極度弱化，卻變成思考者(知識份子)需要出頭帶領行動。不是也有人感嘆現在綠營政客，大概只剩下會利用政客職銜開記者會，甚至內容就拿網路談論的東西？

大概2004年時，我就警告或提示，要注意政客無能的傾向，但是似乎是情況惡劣加劇，基本上，我現在也幾乎不怎麼批判政客了，主要是不抱甚麼希望和期待時，可能是連罵都懶得。我也說過，大家可能都想聽好話，而不太願意聽殘酷，但可能是更真實的話，現在台灣的現狀，可能是綠營政客是無能，但是不幸中的小幸(對綠營的政客來說)，是國民黨的政客是更無能而且加倍！

但即使如此，現在的選局，可能還在6(藍)4(綠)波、或勉強五五波波動，也就是綠營現在勝選的跡象，根本是朦朧不明！相對樂觀可能都有問題，更別談絕對樂觀。但是現在的綠營，也包括網路政論壇，還有多少能聽得下，這種「冷水論調」的空間？現在許多人只是在做一半的事，那就是証明國民黨有多爛！但是另外一半，民進黨如何呢？現在民進黨還能吸引人，除了一個學養俱優、溫和理智勝過馬英九，而且又是女性的蔡英文之外，還有嗎？還有甚麼能讓，自己本身陣營選民心動的人、事、舉動或理想嗎？

但是台灣的本土在地化、或獨立自立運動，難道是要、或只能等待，一群無能的政客打選戰嗎？而且就算打贏了選戰，能夠矯枉過正式地，取消停止北京語漢字相關教育，去除漢字相關的書冊如四書等等？恐怕是不太可能，而且也是不對的事！因為那豈不成為，另一面的文化橫行暴行了嗎？

跑馬拉松的選手，通常前大半段，主要先維持在領先競爭集團中，到達後段，才伺機脫開競爭一決勝負。面對台灣北京語獨霸的語言環境，既然絕對的政治力不可得、也不可行，那麼是不是轉換一種觀念？先不要在意對方存在的問題，而先著重思考自己存在的可能性！所以推動台語文的主旨或方法，是可以先思考，如何能讓他平易化？而能讓人親近、而後熟悉，才有可能產生喜愛。而再如何猛烈批判北京語漢字的不是，而不研究、不介紹、不推行台語或客語，那永遠也帶不出、或顯不出，對台語客語的認知和喜愛！

最後舉項羽劉邦看到秦始皇時，項羽說：「彼可取而代之也」，而劉邦則說：「大丈夫當如是也」。台、客語對北京語心態上，可能可以參考劉邦，先思考如何上和北京語的可競爭平台、或環境，而我建議或推崇的，台、客語學習觀念或態度，是喜歡北京語、也可以喜歡台、客語，喜歡台、客語，也未必要排斥或討厭北京語！或者也可以都和這些無關！而是專從，如何使語言(台語)學習更平易順暢？才有可能讓人能親近！