他有頭腦會想 但卻不一定會思考
他有嘴巴會說話
但卻不一定會溝通
他有情緒
但卻不一定會控制或善自掌握
人也會有一個通性
但也不一定就是理性
他被罵可能記恨七天
隨著耳邊記憶日漸消散
他被打可能記恨一個月
隨著肉體疼痛消失也淡忘
但是
如果他被輕視 漠視 嘲笑
卻可能記恨一生
因為它們是會烙印在心靈
人之微妙在於
相距不到一尺 說著相同的語言
但可能終其一生卻無法溝通
言葉 は 感情的で 残酷で ときに 無力だ それでも 私たちは 信じている 言葉 の チカラ を ( 語言是 感情的 殘酷的 有時 也是 無力的 但即使如此 我們仍然要發揮 所信任的 語言的力量 ) -朝日新聞 ジャーナリスト(journalist)宣言-
那一天看到影音節目主題是在敘說 , 台灣和中國的教育已經不同 , 中國制式教育 、 台灣已經前進為現狀教育 , 中國許多老師守住教條 , 中國人的教育每天早自習朗誦 , 比的是誰的聲量高鼓勵人往上爬 , 宗旨是沒錯方法卻值得商榷 。 旁人的聲量大你就不能輸人 , 隔壁班聲量大妳的...
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